专业代码 390101
专业名称 社会工作
基本修业年限 四年
职业面向
面向社会工作者、社会组织专业人员、社区工作者等职业，社会工作服务、社会工 作行政管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社会工作专业价值与 伦理、社会调查与需求评估、社会工作专业方法、服务项目策划与管理、志愿者管理等 知识，具备专业关系建立、整合应用社会工作方法、服务项目策划实施和评估、伦理困 境辨识及应对等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事服务策划实施与评估、服务 规划与管理、项目开发与管理、政策执行与倡导、志愿者招募与管理等工作的高层次技 术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有持守社会工作专业价值观与伦理守则，并辨识伦理困境的能力;
2. 具有建立专业关系的能力;
3. 具有开展社会调查，了解、分析和评估服务对象问题与需求的能力;
4. 具有分析运用社会政策、整合使用社会工作方法，开展社会工作专业服务的能力;
5. 具有策划、实施和评估社会服务项目的能力;
6. 具有与志愿者联动，服务与管理志愿者的能力;
7. 具有适应数字化升级改造，持续融合改进服务质量、提升服务绩效的能力;
8. 具有跨界思维、创新思维、创业意识，掌握跨行业、跨学科、跨领域知识迁移的方法与技巧;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:社会工作导论、社会学与生活、心理学与生活、社会工作理论、人 类行为与社会环境、社会调查方法、社会工作法规与政策。
专业核心课程:个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作评估、 整合社会工作、社会服务项目策划与管理、社会工作与人工智能。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行个案工作、小组工作、社 区工作、整合社会工作服务、社会服务项目策划与实施等实训。在社会工作服务组织、 街道(乡镇)、社区(村)、社会服务类企事业单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:社会工作者职业资格
职业技能等级证书:社区治理、失智老年人照护、社会心理服务、生涯规划指导、 家务管理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例:社会工作、公共管理 接续硕士学位二级学科举例:社会学
