10月12日下午，高二人文实验班第二个研究性学习课题开题会在本班教室召开。由于高二人文实验班的学生在打工子弟学校——风华实验小学支教，所以他们班选择了“打工子弟学校存在的问题”为主题的系列研究，研究的问题涉及制度、环境、师资、学生心理、课外活动、教学方法等11个方面。本次开题会有幸请到了北京市安全生产监督管理局副局长、中国社会科学院研究生院法学系教授常纪文老师为同学们进行指导。常老师对每个课题的开题报告进行了认真的修改，对课题的题目、研究内容、研究方法等提出了很多很好的建议。最后，常老师作了总结。他首先对同学们写的开题报告给予了肯定，尤其对《关于打工子弟小学课程的合理规划建议及研究》的开题报告给予了高度评价，他说“本科、研究生也就是这样的水平”。而后对大家以后的研究提出了几点希望：1、同学们要敢于否认，敢于质疑、敢于思索；2、实施中遇到的困难要多想办法；3、组内成员都要积极参与研究；4、所有同学的课题最后要形成一个大报告。
常老师的严谨认真的态度让我们感到敬佩。常老师作为教授、副局长，能在百忙之中抽出时间（甚至不吃中午饭）为中学生进行指导，这种精神更值得我们尊敬。在此再次感谢常老师。
注：“打工子弟学校存在的问题”的系列研究是在高一下学期开始准备的，上学期末的时候，常老师已经对同学们的选题进行了逐一指导。这也是我校第一次尝试进行主题式的研究性学习，以后还会陆续在一些班级开展。
