11月12日上午，学院在南校区召开第10周教学检查工作总结，进一步推进教风学风建设。副院长王晓华主持会议，各系（部）正副主任、分院主管教学副院长以及学院教务处、教育研究督导室科以上人员参加会议。
会上，各教学系（部）、分院分别汇报了第10周教学检查的总体情况，并根据不同校区的教学特点，结合各自专业特色、师资结构和学生组成特点，分别就本部门围绕学生考勤、课堂管理和教学巡查开展的相关工作、采取的措施、对有关部门的意见和建议等进行了总结、探讨。教务处通报了第10周教务处、教育研究督导室教学巡视情况。数据表明，除个别毕业班级外，大部分班级平均出勤率达到了85%，不少班级达到了95%以上，其中有17个班级保持全勤。
王晓华同志与大家探讨了影响学生考勤的几个问题，要求从源头抓起，从细节抓起，形成长效机制；通过分析学生迟到与缺勤的根本原因，探讨了教师课堂讲课艺术、教学方法改进与课堂管理手段提高的有效途径。王晓华同志特别强调，要从四个方面着力做好下一步的相关工作。一是进一步巩固已经取得的成效，加强教学秩序的检查与巡视，着重解决学生出勤问题；二是加强已有制度的执行力度，创新与完善相关的制度建设，探索奖罚制度、警示制度、信息公布制等在教学管理中的运用；三是各系部、分院在学院共有管理办法基础上，结合自身特点，探索各自行之有效的管理办法与措施，切实解决学生的问题。任课教师是课堂纪律管理的主要负责人，要认真、如实、准确地做好课堂考勤工作，主动制止和批评发生在课堂上的不良行为，并及时与相关负责部门沟通反。扇〈胧┨岣呖翁玫某銮诼剩灰浞址⒒痈ǖ荚、班主任在教风学风建设中的重要地位和作用。四是严格考勤管理，实行周通报制度，每周通报上一周学生出勤情况，表彰先进，树立榜样，从制度方面探索将学生出勤情况与学生干部选拔、入党、评优等工作挂钩。
