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沙漠深处的教育名县——“民勤教育现象”解读

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措施得力 资源配置好

民勤县是一个农业大县,财政穷县,教育资源十分有限,为使有限的教育资源发挥最大的效益,从上世纪八十年代开始,全县进行了五次较大规模的学校布局调整。2007年以来,全县共有191所农村小学调整为教学点,撤销农村中小学87所,基本形成了1处职教中心、2所高中、1所完全中学、1所独立初中、4所完全小学多元发展的城区教育办学格局和“一乡两校(1所初中、1所完全小学)”的农村教育办学格局。

学校布局结构的全面调整,教育资源的不断优化,促进了各类教育的协调发展,提高了办学效益和水平,使民勤县教育充满了生机与活力。民勤一中、民勤四中教育教学质量稳步提高,分别进入省、市级示范性普通高中行列;职业教育办学规模不断扩大,民勤职专在校学生达到4900人,成为全市乃至全省规模最大的职业学校之一。各乡镇集中力量办初中、完。ǜ咝。,教育资源得到充分利用,学校办学条件、管理效益、师资水平、教育教学质量等得到全面提升。2009年,民勤县被国家教育部授予“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”。

为满足群众新的教育需求,依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,结合民勤实际,县委、县政府决定进一步调整学校布局,计划利用2~3年时间,将农村初中撤并到城区,将乡镇完全小学搬进原初中校园,原乡镇完全小学腾出的校舍用来办乡镇中心幼儿园,基本形成“一乡(镇)1校1园”即一个乡(镇)1所寄宿制完全小学和1所中心幼儿园的农村教育办学格局,推进义务教育学校标准化建设,实现全县教育布局合理、整体优化、学前教育基本普及、义务教育均衡发展的目标。

管理科学 教育质量好

民勤一中创建于1933年,办学历史悠久,文化积淀深厚,现为国家西部开发助学工程高中“宏志班”承办学校、甘肃省示范性普通高中。近年来,学校秉承“勤勉务实,笃学求新”的办学精神,坚持“以师生发展为本,为学生人生奠基”的办学理念,把教育质量当作学校的生命线。2002年以来,学校共向清华、北大输送优秀新生24名,向南开、复旦、人大等全国重点澳门新菊京妖乐城输送优秀新生1800多名,连续八次获“甘肃省化学奥林匹克竞赛明星学校”称号。

在民勤,中小学始终把教育质量作为学校永恒的生命线,坚持“育人为本、德育为先”的方针,在突出抓好学生的养成教育的同时,切实强化中小学生的法制教育、传统美德教育、心理健康教育、生态县情教育、民勤精神教育等,将德育工作渗透于教育教学各个领域,在追求精致教育上下功夫,在培育特色上下功夫。2001年以来,民勤县有3万多名学子通过高考走向全国各地。2010年,有4人被清华澳门新菊京妖乐城录取、1人被北京澳门新菊京妖乐城录。5名学生被保送到重点澳门新菊京妖乐城,111人被“985”工程院校录。215人被“211”工程院校录。究坡既∪耸2023人,高考综合录取人数达5164人。

乐教好学 教学风气好

多年来,民勤县十分重视教师培训工作。建立了高中教师以县为单位、初中教师以乡为单位、小学教师以校为单位的三级培训网络,县教育局明确提出“三年胜任熟练、六年力争骨干、九年成为学科带头人”的培养目标,大力实施“青蓝工程”“名师工程”,坚持不懈地开展教学研讨,通过“三优”(优质课、优质教案、优质论文)评选、集体备课、岗位练兵、“传帮带”等多种活动,压担子、搭台子,促进教师快速成长、成熟。县上每年都要大张旗鼓地宣传表彰优秀教师的先进事迹,并设立“教育教学突出贡献奖”,先后筹措近100万元,重奖在教育教学方面有突出贡献的教师,树标兵、筹师魂,营造重教尚学的社会环境。全县中小学形成了爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。

良好的教风带动了学风。民勤学校大都是寄宿制,大多数学生吃住在学校,有晨读和晚自习的传统。外地教育考察团到民勤考察学习,常常有人利用晚上自由活动时间,去学校了解一些“实际情况”。他们看到的是,校园内灯火通明,鸦雀无声,教室里学生聚精会神,勤奋学习。民勤学生的学风让他们感到“震撼”,认为这是“很难学到的精神”。

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