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河南省2013年普通高等学校招生模特空乘类专业省统考实施细则

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附:1.模特空乘类专业省统考评分细则

模特空乘类专业省统考评分分为A、B、C、D、E五个档,各科目评分标准如下:

一、形体观察

A.形体各部分比例(头身比例、三围比例、上下身比例等)好,五官端正,轮廓清晰;牙齿整齐;颈部颀长、舒展;肩膀对称,躯干有正常的生理曲度,挺胸,腰有力,臀丰而不下坠;双腿修长挺直,线条流畅,两腿并直后缝隙。皇中秃,肘部曲度不宜过大;皮肤光洁有弹性,肌肉富有力度。

B.形体各部分比例较好(头身比例、三围比例、上下身比例等),五官端正,轮廓清晰,躯干有正常的生理曲度,双腿修长挺直,线条流畅,两腿并直后缝隙较。中秃,皮肤有弹性,基本光洁。

C.形体各部分比例(头身比例、三围比例、上下身比例等)基本正常,五官端正,轮廓清晰,躯干有正常的生理曲度,双腿基本挺直,线条基本流畅,皮肤光洁,无明显疤痕。

D.形体各部分比例(头身比例、三围比例、上下身比例等)较差,五官基本端正,躯干有正常的生理曲度,双腿基本挺直,线条不太流畅,皮肤无明显疤痕。

E.形体各部分比例(头身比例、三围比例、上下身比例等)差,五官不够端正,轮廓不很清晰,躯干有正常的生理曲度,双腿不够挺直,线条不太流畅,皮肤有明显疤痕。

身体有残疾或者明显缺陷者分数不高于E档。

身高达不到要求者直接降为E档。

二、口试

A.思维敏捷、感情真挚,体现青年人积极、健康向上的精神风貌。语言表达流畅,口齿清晰,普通话标准,英文发音准确,富有表现力和感染力。

B. 思路清晰、感情真挚,体现青年人健康向上的精神风貌。语言较规范,口齿清晰,普通话较标准,英文发音较准确,有较好的表现力和感染力。

C.思路基本清晰,语言基本规范,口齿基本清晰,普通话基本标准,有一定的表现力和感染力。

D.思路不够清晰、反应稍迟钝,语言基本规范,口齿不太清晰,普通话不太标准,表现力和感染力一般。

E.思路不清晰、反应迟钝,语言不规范,口齿不清晰,普通话不标准,缺乏表现力和感染力。

未做任何语言表述的考生分数不高于E档。

三、行走表现

A.步态自然大方,有节奏感,富有朝气;造型有韵味,能把握人体的均衡性,有良好的身体表现能力;表情自然、有亲和力。

B.步态比较自然大方,有节奏感;造型较有韵味,能把握人体的均衡性,有较好的身体表现能力;表情较自然,有亲和力。

C.步态基本自然大方,有节奏感;造型基本完成,基本能把握人体的均衡性,有一定的身体表现能力;表情基本自然,有一定的亲和力。

D.步态不够自然大方,节奏感不明显;造型缺乏韵味,基本能把握人体的均衡性,身体表现能力一般;表情不够自然,缺乏亲和力。

E.步态机械、僵硬,没有节奏感;造型缺乏韵味,不能把握人体的均衡性,缺乏身体表现能力;表情呆滞,缺乏亲和力。

四、才艺

A.内容表达准确,能深刻地理解作品;准确地把握节奏,有韵味,有良好的内在感觉,较强的艺术表现力;身体动作灵活、协调。

B.内容表达较准确,能较好地理解作品;较好地把握节奏,有韵味,有较好内在感觉和艺术表现力;身体动作较灵活、协调。

C.内容表达基本准确,基本理解作品;能基本把握节奏,有一定的感觉和艺术表现力;身体动作基本灵活、协调。

D.内容表达不够准确,不能很好地理解作品;有一定的节奏感,内在感觉和艺术表现力差;身体动作不够灵活、协调。

E.内容表达不准确;没有把握节奏,没有内在感觉和艺术表现力;身体动作机械、僵硬。

五、各专业评分侧重点

1.服装模特类侧重考生的身高、身体比例、五官轮廓、身体协调性和身体表达能力等自身自然条件的考核。

2.空乘类侧重考生的气质、相貌、亲和力、身体匀称和中英文语言表达能力等综合素质。

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高考实用信息

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